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	<title>P&#233; de Arte, Cultura e Educa&#231;&#227;o</title>
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		<title>P&#233; de Arte, Cultura e Educa&#231;&#227;o</title>
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		<title>Oficina Digital</title>
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		<dc:date>2009-10-04T00:51:23Z</dc:date>
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		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>N&#227;o se ouve facilmente falar de Cultura Digital, embora as palavras, separadas, s&#227;o bem conhecidas. Cultura Digital &#233; o uso das tecnologias digitais (computadores, v&#237;deo, fotografia...) como transmissor das manifesta&#231;&#245;es culturais locais. Com a internet, &#233; poss&#237;vel divulgar festas de S&#227;o Gon&#231;alo dos Campos para o mundo todo. &#201; poss&#237;vel tamb&#233;m receber not&#237;cias de grupos folcl&#243;ricos residentes do outro lado do pa&#237;s. Para permitir que esta realidade chegue at&#233; n&#243;s, &#233; preciso entender como funciona. A (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique15" rel="directory"&gt;Cultura Digital&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;N&#227;o se ouve facilmente falar de Cultura Digital, embora as palavras, separadas, s&#227;o bem conhecidas. Cultura Digital &#233; o uso das tecnologias digitais (computadores, v&#237;deo, fotografia...) como transmissor das manifesta&#231;&#245;es culturais locais. Com a internet, &#233; poss&#237;vel divulgar festas de S&#227;o Gon&#231;alo dos Campos para o mundo todo. &#201; poss&#237;vel tamb&#233;m receber not&#237;cias de grupos folcl&#243;ricos residentes do outro lado do pa&#237;s.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Para permitir que esta realidade chegue at&#233; n&#243;s, &#233; preciso entender como funciona. A oficina, que come&#231;ou no final do m&#234;s de agosto, tem o objetivo de formar o olhar das 8 participantes: como s&#227;o feitos os trabalhos j&#225; existentes, como podemos utilizar as ferramentas do computador para publicar e divulgar trabalhos?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Resolutamente oposto ao controle das m&#237;dias por empresas ou ag&#234;ncias, PACE resolveu utilizar as tecnologias livres para realizar a oficina. Os computadores funcionam com o Ubuntu, uma das numerosas vers&#245;es do Linux em portugu&#234;s. Ubuntu &#233; uma palavra que vem da &#193;frica do Sul, onde se fala Zulu e Xhosa. Ela quer dizer &#8220;um ser s&#243; &#233; um ser, atrav&#233;s de outros&#8221;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Utilizamos tamb&#233;m v&#225;rios programas livres, para trabalhar todos os conte&#250;dos, entre outros the gimp para a fotografia, inkscape para o grafismo, audacity para o &#225;udio e lives para o v&#237;deo... Estes programas foram criados por pessoas que decidiram oferecer a tecnologia, voluntariamente. Todos os trabalhos realizados na oficina ser&#227;o tamb&#233;m publicados em licen&#231;a livre (Creative Commons).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_digital01.jpg' width='500' height='282' alt=&quot;&quot; style='height:282px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Atelier Digital</title>
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		<dc:date>2009-10-04T00:36:44Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>On entend pas facilement parler de Culture Digitale, malgr&#233; le fait que les deux mots, une fois s&#233;par&#233;s, soient bien connus. La Culture Digitale est l'utilisation des technologies digitales (ordinateurs, vid&#233;o, photographie...) comme vecteur de transmission des manifestations culturelles locales. Gr&#226;ce &#224; Internet, on peut faire conna&#238;tre les f&#234;tes de S&#227;o Gon&#231;alo dans toute la plan&#232;te. On peut aussi recevoir des nouvelles d'autres groupes folkloriques situ&#233;s &#224; l'autre bout du pays. Pour permettre qu'une (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Culture Digitale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On entend pas facilement parler de Culture Digitale, malgr&#233; le fait que les deux mots, une fois s&#233;par&#233;s, soient bien connus. La Culture Digitale est l'utilisation des technologies digitales (ordinateurs, vid&#233;o, photographie...) comme vecteur de transmission des manifestations culturelles locales. Gr&#226;ce &#224; Internet, on peut faire conna&#238;tre les f&#234;tes de S&#227;o Gon&#231;alo dans toute la plan&#232;te. On peut aussi recevoir des nouvelles d'autres groupes folkloriques situ&#233;s &#224; l'autre bout du pays.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour permettre qu'une telle r&#233;alit&#233; nous atteigne, il faut comprendre comment elle fonctionne. L'atelier, qui a commenc&#233; &#224; la fin du mois d'ao&#251;t, a pour objectif de former le regard de ses 8 participantes : comment son faits les travaux existants, comment pouvons-nous utiliser les ordinateurs pour publier et divulguer de nouveaux travaux ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;R&#233;solument oppos&#233; au contr&#244;le des m&#233;dias par des entreprises ou des agences, PACE a d&#233;cider d'utiliser des logiciels libres pour r&#233;aliser l'atelier. Les ordinateurs tournent avec Ubuntu, l'une des nombreuses versions de Linux en portugais. Ubuntu est un mot qui vient d'Afrique du Sud, o&#249; l'on parle Zoulou et Xhosa. Il veut dire &#171; un &#234;tre n'est un &#234;tre qu'au travers des autres &#187;.
Nous utilisons &#233;galement beaucoup de logiciels libres pour travailler tous les m&#233;dias, notamment the gimp pour la photographie, inkscape pour le graphisme, audacity pour l'audio et lives pour la vid&#233;o... Ces programmes ont &#233;t&#233; cr&#233;&#233;s par des gens qui ont d&#233;cid&#233; d'offrir ces technologies, de mani&#232;re volontaire. Tous les travaux r&#233;alis&#233;s au cours de l'atelier seront publi&#233;s sous license libre (Creative Commons).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_digital01.jpg' width='500' height='282' alt=&quot;&quot; style='height:282px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Le r&#245;le des ONG dans la commune</title>
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		<dc:date>2009-10-04T00:17:08Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>D'apr&#232;s le professeur L&#237;via Marques Carvalho, dans son livre &#8220;O Ensino da Arte em ONGs&#8221;, ces institutions ont fait de grands progr&#232;s dans le secteur du d&#233;veloppement loval et des luttes populaires. L'un des grands m&#233;rites des ONGs est d'avoir fait de l'&#233;ducation l'un de ses principaux outils de travail. Cette avanc&#233;e est le fruit de strat&#233;gies et de m&#233;thodes efficaces, que les &#201;tats ont des difficult&#233;s &#224; atteindre et qui ne sont pas de l'int&#233;r&#234;t du secteur priv&#233;. Un autre r&#244;le des ONGs concerne la (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Association&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D'apr&#232;s le professeur L&#237;via Marques Carvalho, dans son livre &#8220;O Ensino da Arte em ONGs&#8221;, ces institutions ont fait de grands progr&#232;s dans le secteur du d&#233;veloppement loval et des luttes populaires. L'un des grands m&#233;rites des ONGs est d'avoir fait de l'&#233;ducation l'un de ses principaux outils de travail. Cette avanc&#233;e est le fruit de strat&#233;gies et de m&#233;thodes efficaces, que les &#201;tats ont des difficult&#233;s &#224; atteindre et qui ne sont pas de l'int&#233;r&#234;t du secteur priv&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un autre r&#244;le des ONGs concerne la discussion des ressources de la culture, de la formation du Conseil Culturel et de l'implantation d'un secr&#233;tariat sp&#233;cifique. La culture locale existe, les groupes folkloriques sont form&#233;s, et les f&#234;tes traditionnelles solidement install&#233;es, mais leur organisation reste un point &#224; d&#233;battre et &#224; obtenir des pouvoirs publics, pour que toute cette richesse se maintienne dignement. On ne peut pas se satisfaire d'une seule f&#234;te par an, un m&#233;ga-&#233;v&#232;nement, o&#249; l'enti&#232;ret&#233; des fonds pour la culture sont liquid&#233;s en 4 ou 5 jours. &#192; la place, de nombreux petits concours culturels pourraient permettre de soutenir la culture locale, d&#233;velopper le tourisme, le d&#233;veloppement durable et l'&#233;ducation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans le budget municipal de 2009, approuv&#233; par le coll&#232;ge des &#233;chevins en novembre de l'ann&#233;e pass&#233;e, on trouve le montant total de R$ 10.337.800,00 (3.000.000,00 &#8364;) destin&#233; &#224; l'&#233;ducation et &#224; la culture. En particulier, pour la culture, l'appui aux &#233;v&#232;nements artistiques et culturels s'&#233;l&#232;ve &#224; R$ 588.000,00 (pr&#232;s de 200.000,00 &#8364;) et l'entretien du d&#233;partement de culture &#224; R$ 130.000,00 (45.000,00 &#8364;).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des &#233;v&#232;nements artistiques et culturels dans notre commune, il y en a eu deux cette ann&#233;e : la f&#234;te de S&#227;o Gon&#231;alo, qui a &#233;t&#233; pay&#233;e et administr&#233;e par la propre communaut&#233;, et la S&#227;o Jo&#227;o (Saint Jean), pour laquelle nous n'avons jamais eu le droit de discuter des groupes invit&#233;s. Au d&#233;partement de culture, qui devait &#234;tre install&#233; dans le Secr&#233;tariat de l'&#201;ducation, de la Culture et des Sports, on n'a jamais vu la moindre table destin&#233;e &#224; la culture.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'&#233;ducation doit avancer &#233;norm&#233;ment : des formations continues, une structure de base pour son fonctionnement, de l'&#233;ducation environnementale. Le plus gros budget de la commune revient &#224; l'&#233;ducation, mais il y a encore beaucoup &#224; apprendre et &#224; faire pour g&#233;rer ce secteur, qui manque de tout.
PACE, en tant que Ponto de Cultura, ouvre ces questions auxquelles personne ne r&#233;pond jamais : quelle culture et quelle &#233;ducation voulons-nous ? Avec quel argent ? Les groupes culturels doivent-ils &#234;tre inclus dans ce budget ? La communaut&#233; doit-elle participer &#224; la d&#233;finition des priorit&#233;s ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>O papel das ONGS em nosso munic&#237;pio</title>
		<link>http://pace.orgfree.com/spip.php?article41</link>
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		<dc:date>2009-10-04T00:04:46Z</dc:date>
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		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>Segundo a estudiosa L&#237;via Marques Carvalho, em seu livro &#8220;O ensino da arte em ONGs&#8221;, estas institui&#231;&#245;es t&#234;m avan&#231;ado muito na &#225;rea de desenvolvimento local e de lutas populares. Um dos m&#233;ritos das ONGs &#233; ter, na educa&#231;&#227;o, um dos seus eixos principais. Este avan&#231;o &#233; resultado de estrat&#233;gias e m&#233;todos eficientes, dos quais o Estado tem dificuldade de atingir e n&#227;o &#233; do interesse dos setores privados. Outro papel das ONGs est&#225; na discuss&#227;o dos recursos da cultura, da forma&#231;&#227;o do Conselho de Cultura e da (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Associa&#231;&#227;o&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Segundo a estudiosa L&#237;via Marques Carvalho, em seu livro &#8220;O ensino da arte em ONGs&#8221;, estas institui&#231;&#245;es t&#234;m avan&#231;ado muito na &#225;rea de desenvolvimento local e de lutas populares. Um dos m&#233;ritos das ONGs &#233; ter, na educa&#231;&#227;o, um dos seus eixos principais. Este avan&#231;o &#233; resultado de estrat&#233;gias e m&#233;todos eficientes, dos quais o Estado tem dificuldade de atingir e n&#227;o &#233; do interesse dos setores privados.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Outro papel das ONGs est&#225; na discuss&#227;o dos recursos da cultura, da forma&#231;&#227;o do Conselho de Cultura e da implanta&#231;&#227;o de uma secretaria espec&#237;fica. A cultura local existe, os grupos culturais est&#227;o formados, as festa tradicional consolidada, mas a organicidade para que esta riqueza se mantenha de forma digna ainda &#233; uma quest&#227;o para se discutir e se exigir dos poderes p&#250;blicos. N&#227;o podemos nos contentar com uma &#250;nica festa por ano, megaevento, onde o recurso da cultura &#233; liquidado em 4 ou 5 dias. Muito desse recurso poderiam estar investidos em pequenos editais culturais, fomentando a cultura local, promovendo renda, turismo, sustentabilidade e educa&#231;&#227;o.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consta no or&#231;amento do munic&#237;pio para 2009, aprovado pela c&#226;mara de vereadores em novembro do ano passado, um valor total de R$10.337.800,00 destinado a cultura e a educa&#231;&#227;o. Especificamente para o setor de cultura, dentre outros detalhes: apoio aos eventos art&#237;stico culturais R$588.000,00 e manuten&#231;&#227;o do departamento de cultura R$130.000,00. Eventos art&#237;sticos culturais em nosso munic&#237;pio tiveram dois este ano, a festa de S&#227;o Gon&#231;alo, custeada e administrada tamb&#233;m pela comunidade, e o S&#227;o Jo&#227;o, para a qual n&#227;o temos direito de opinar pelas atra&#231;&#245;es jamais. No departamento de cultura, que deveria estar instalado na Secretaria de Educa&#231;&#227;o, Cultura e Esporte, nunca foi visto se quer uma mesa destinada a cultura.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A educa&#231;&#227;o precisa avan&#231;ar muit&#237;ssimo: forma&#231;&#245;es continuadas, estrutura b&#225;sica para seu funcionamento, educa&#231;&#227;o ambiental. A verba maior do or&#231;amento municipal &#233; para a educa&#231;&#227;o, mas falta muito o que aprender a gerenciar este &#225;rea t&#227;o carente de tudo.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;PACE, enquanto Ponto de Cultura, reabre quest&#245;es nunca respondidas em nosso munic&#237;pio: que cultura e que educa&#231;&#227;o queremos? Com que recursos? Os grupos culturais deveriam fazer parte deste or&#231;amento? Para definir o destino deste recurso a comunidade deveria participar?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Artistas em A&#231;&#227;o</title>
		<link>http://pace.orgfree.com/spip.php?article38</link>
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		<dc:date>2009-10-03T23:22:55Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>Depuis l'ann&#233;e pass&#233;, PACE avait pour objectif de fonder un groupe de th&#233;&#226;tre, et c'est d&#233;sormais chose faite. Certains enfants sont devenus des adolescents et, comme on pouvait s'y attendre, leurs centres d'int&#233;r&#234;t ont aussi chang&#233;. Alors qu'ils continuent &#224; vouloir participer aux activit&#233;s de l'ONG, les projets ne les enchantent plus autant qu'avant. &#192; cause de la grande diff&#233;rence d'&#226;ge, quelque chose s'est rompu. Pourtant, &#224; leurs yeux, rien ne vaut une bonne pi&#232;ce de th&#233;&#226;tre. Pendant tout le temps (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Teatro de Bonecos e Gri&#244;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis l'ann&#233;e pass&#233;, PACE avait pour objectif de fonder un groupe de th&#233;&#226;tre, et c'est d&#233;sormais chose faite.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_25 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_teatro01-2.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Certains enfants sont devenus des adolescents et, comme on pouvait s'y attendre, leurs centres d'int&#233;r&#234;t ont aussi chang&#233;. Alors qu'ils continuent &#224; vouloir participer aux activit&#233;s de l'ONG, les projets ne les enchantent plus autant qu'avant. &#192; cause de la grande diff&#233;rence d'&#226;ge, quelque chose s'est rompu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pourtant, &#224; leurs yeux, rien ne vaut une bonne pi&#232;ce de th&#233;&#226;tre. Pendant tout le temps qu'ils ont pass&#233; dans l'ONG, ils ont pu entrer en contact avec l'art de la sc&#232;ne. Gr&#226;ce &#224; cela, un groupe a &#233;t&#233; mont&#233;, et baptis&#233; Artistas em A&#231;&#227;o.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le groupe est compos&#233; de 11 jeunes. Au d&#233;but, il n'y avait qu'un seul cours, mais nous en sommes d&#233;j&#224; &#224; deux par semaine. Th&#233;orie et pratique confondue, ce sont d&#233;j&#224; plus de 3 mois de travail.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aujourd'hui, nous sommes en train de monter la pi&#232;ce O Santo e a Porca, de Ariano Suassuna, adapt&#233;e pour l'occasion. Elle sera pr&#233;sent&#233;e au Festival National de Th&#233;&#226;tre de Feira de Santana, dans la cat&#233;gorie Jeunes Talents.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_26 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_teatro02-7e2ad.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="pt_br">
		<title>Artistas em A&#231;&#227;o</title>
		<link>http://pace.orgfree.com/spip.php?article39</link>
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		<dc:date>2009-10-03T23:22:32Z</dc:date>
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		<dc:language>pt_br</dc:language>
		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>Um grupo de teatro desde o ano passado vinha sendo o objetivo da PACE e este ano pode ser alcan&#231;ado, dando continuidade aos trabalhos feitos. Nossas crian&#231;as viraram adolescentes e como de costume os interesses tamb&#233;m mudaram. Mesmo com muita vontade de fazer parte da ONG, com o passar do tempo as atividades n&#227;o lhes encantava tanto quanto antes. Ainda tinha a grande diferen&#231;a de idade entre os integrantes, que fazia grande diferen&#231;a para alguns. Por isso acabamos perdendo alguns la&#231;os que (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique9" rel="directory"&gt;Teatro de Bonecos e Gri&#244;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Um grupo de teatro desde o ano passado vinha sendo o objetivo da PACE e este ano pode ser alcan&#231;ado, dando continuidade aos trabalhos feitos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_25 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_teatro01-2.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nossas crian&#231;as viraram adolescentes e como de costume os interesses tamb&#233;m mudaram. Mesmo com muita vontade de fazer parte da ONG, com o passar do tempo as atividades n&#227;o lhes encantava tanto quanto antes. Ainda tinha a grande diferen&#231;a de idade entre os integrantes, que fazia grande diferen&#231;a para alguns. Por isso acabamos perdendo alguns la&#231;os que foram feitos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Para eles, n&#227;o tinha coisa melhor que fazer de uma apresenta&#231;&#227;o de teatro e olha que a PACE j&#225; fez muitos espet&#225;culos teatrais. Durante o tempo que permaneceram na ONG as crian&#231;as poderam conhecer e aprender muito sobre o teatro e foram esses conhecimentos que facilitaram a cria&#231;&#227;o do grupo de teatro, batizado de Artista em A&#231;&#227;o.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	O grupo conta com a participa&#231;&#227;o de 11 jovens. No inicio era apenas uma aula semanal, e agora s&#227;o duas. Misturando teoria e pr&#225;tica j&#225; s&#227;o mais de 3 meses de trabalho.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;	Hoje ensaiamos a Pe&#231;a, O Santo e a Porca de Ariano Suassuna, especialmente adaptada para o Festival Nacional de Teatro em Feira de Santana, na Mostra Jovens Talentos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_26 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_teatro02-7e2ad.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Vida longa ao Projeto!</title>
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		<dc:date>2009-09-30T14:05:45Z</dc:date>
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		<dc:creator>L&#237;via</dc:creator>



		<description>Teatro de Bonecos e Gri&#244; foi o nosso primeiro projeto, o carro chefe da ONG, que completou, no dia 3 de julho, 4 anos de vida. A cada ano n&#243;s, arte-educadoras, monitores e pedagoga, tentamos trazer uma nova roupagem a nossa proposta pedag&#243;gicas, revendo nossos conceitos, reformulando nossa pr&#225;tica e reavaliando nosso cotidiano s&#243;cio-educativo. Evolu&#237;mos bastante com nossas recentes descobertas, reconhecemos nossos erros, almejando os acertos. Nesta oficina, da qual n&#227;o se resume ao teatro de (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique9" rel="directory"&gt;Teatro de Bonecos e Gri&#244;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Teatro de Bonecos e Gri&#244; foi o nosso primeiro projeto, o carro chefe da ONG, que completou, no dia 3 de julho, 4 anos de vida. A cada ano n&#243;s, arte-educadoras, monitores e pedagoga, tentamos trazer uma nova roupagem a nossa proposta pedag&#243;gicas, revendo nossos conceitos, reformulando nossa pr&#225;tica e reavaliando nosso cotidiano s&#243;cio-educativo. Evolu&#237;mos bastante com nossas recentes descobertas, reconhecemos nossos erros, almejando os acertos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nesta oficina, da qual n&#227;o se resume ao teatro de bonecos e ao gri&#244;, costuramos v&#225;rias tem&#225;ticas e pr&#225;ticas diferentes, experimentando, fazendo associa&#231;&#245;es de tudo que vivenciamos. Dentre v&#225;rias atividades que desenvolvemos, n&#243;s fazemos hortas, reciclagem do lixo, fazemos bonecos de garrafa pet, apredemos sobre a hist&#243;ria de personalidades como Nelson Mandela, Martin Luter King... conhecemos as tradi&#231;oes dos ind&#237;genas brasileiros, as heran&#231;as e as contribui&#231;&#245;es dos povos africanos, aprendemos a pintar, desenhar , modelar e a transformar o mundo que vivemos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Em nossa pr&#225;tica percebemos alguns desafios como a rejei&#231;&#227;o a leitura. Criamos nossa leitura semanal, com textos que falavam sobre tem&#225;ticas que circundam o nosso universo. O Livro da Vida, um livro que escrev&#237;amos de forma coletiva, sofreu altera&#231;&#245;es e se tornou um livro individual, que cada um escreve, desenha, colore, transforma a seu modo. Mais uma conquista, as crian&#231;as nem esperam a educadora pedir para pegarem os livros e j&#225; surge a primeira pergunta, com o livro na m&#227;o: &#8216;O que fizemos mesmo hoje?'&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Os gri&#244;s, a cada encontro, nos traz um olhar diferente de n&#243;s mesmos, de nossa comunidade e de nossa hist&#243;ria, nos orientando a que caminho seguir. Ele &#233; o v&#237;nculo que fortalece a nossa identidade, nos retoma a sensa&#231;&#227;o de pertencimento. Estamos aprendendo a rimar com o Gri&#244; B&#244;, aprendendo o cancioneiro s&#227;o gon&#231;alense com Gri&#244; Mariz&#233;, conhecendo e desvendando as hist&#243;rias da cidade com Gri&#244; Ant&#244;nio de Ab&#233;cio e Mestre Geraldo. Nossa gratid&#227;o &#233; eterna pelo conv&#237;vio m&#225;gico de encantamento que temos com eles, que s&#227;o a mem&#243;ria viva da comunidade.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#201; atrav&#233;s dos saberes dos gri&#244;s que construimos os espet&#225;culos de teatro, onde todas as etapas s&#227;o vivenciadas pelas crian&#231;as desde o registro das hist&#243;rias, o roteiro e di&#225;logos, a confec&#231;&#227;o dos bonecos e adere&#231;os de cena e o 'gran final': as apresenta&#231;&#245;es. Fazemos apresenta&#231;&#245;es para boa parte das escolas da sede do munic&#237;pio e queremos estender para a zona rural. Este &#233; um grande momento para as crian&#231;as, elas passam a ser vistas, a auto-estima elevada, a timidez &#233; esquecida e a alegria transborda.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Todos os dias aprendemos um pouco, trocamos conhecimentos, as crian&#231;as ensinam, os educadores aprendem e vice versa, como diria nosso velho e querido educador Paulo Freire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vida longa ao Projeto Teatro de Bonecos! Muita luz, amor e energia positiva para nossas crian&#231;as!&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Calend&#225;rio das atividades</title>
		<link>http://pace.orgfree.com/spip.php?article34</link>
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		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>S&#225;bado 24/10/2009 Cria&#231;&#227;o de capa de revista (gimp, inkscape). Exerc&#237;cios individuais. S&#225;bado 17/10/2009 Bate-papo sobre Liberdade de Express&#227;o / Liberdade de Ouvir. Cria&#231;&#227;o de capa de revista (gimp, inkscape). S&#225;bado 10/10/2009 Montagem fotogr&#225;fico com quatro camadas (paisagem, figura, objeto, detalhe). S&#225;bado 03/10/2009 Montagem fotogr&#225;fico com quatro camadas (paisagem, figura, objeto, detalhe). S&#225;bado 26/09/2009 Grava&#231;&#227;o de dois flashes radiof&#244;nicos. Prepara&#231;&#227;o dos temas pessoais. (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique15" rel="directory"&gt;Cultura Digital&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 24/10/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Cria&#231;&#227;o de capa de revista (gimp, inkscape).
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Exerc&#237;cios individuais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 17/10/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Bate-papo sobre Liberdade de Express&#227;o / Liberdade de Ouvir.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Cria&#231;&#227;o de capa de revista (gimp, inkscape).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 10/10/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Montagem fotogr&#225;fico com quatro camadas (paisagem, figura, objeto, detalhe).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 03/10/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Montagem fotogr&#225;fico com quatro camadas (paisagem, figura, objeto, detalhe).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 26/09/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Grava&#231;&#227;o de dois flashes radiof&#244;nicos.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Prepara&#231;&#227;o dos temas pessoais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 19/09/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Montagem fotogr&#225;fico com duas camadas (paisagem e figura)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Grava&#231;&#227;o de dois flashes radiof&#244;nicos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 12/09/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Bate-papo sobre a atualidade.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Montagem fotogr&#225;fico com duas camadas (paisagem e figura).
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Prepara&#231;&#227;o de dois flashes radiof&#244;nicos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 05/09/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Bate-papo sobre a atualidade.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Publicidade: quem faz, como faz? Montagem de uma publicidade com colagem e croquis.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Publicidade n&#227;o-lucrativa: quais s&#227;o as diferen&#231;as?
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Apresenta&#231;&#227;o das cenas, dos objetos. Preencher uma ficha de fotografia.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Tirar as fotos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 30/08/2009&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Bate-papo sobre a atualidade.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Apresenta&#231;&#245;es do exerc&#237;cio.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Publicidade: quem faz, como faz? Reconhecer as diferentes partes, os temas e os tipos.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Exerc&#237;cio: escolher uma cena, um objeto que simboliza a pessoa escolhida, para tirar uma foto.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#225;bado 23/08/2009, Primeiro dia:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Apresenta&#231;&#227;o das atividades da oficina.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L8xH11_puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Exerc&#237;cio: escolher uma pessoa do bairro/da vizinhan&#231;a e preparar uma pequena apresenta&#231;&#227;o sobre ela.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Nova sede das atividades</title>
		<link>http://pace.orgfree.com/spip.php?article33</link>
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		<dc:date>2009-08-03T00:03:32Z</dc:date>
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		<dc:language>pt_br</dc:language>
		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>A partir desta segunda-feira, dia 3 de agosto de 2009, as nossas atividades ser&#227;o organizadas em um novo local, situado na Rua Manoel Dias, 30, em S&#227;o Gon&#231;alo dos Campos. A casa foi alugada para oferecer uma sede mais duradoura para a ONG, que saiu da Associa&#231;&#227;o da Pitubinha no final do ano passado. A casa &#233; velinha mais tem muitas salas, que ser&#227;o bem utilizadas: uma sala de leitura, uma para a costura, e uma sala digital, al&#233;m de um dep&#243;sito para o material, uma cozinha e um banheiro. Fora, (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Associa&#231;&#227;o&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A partir desta segunda-feira, dia 3 de agosto de 2009, as nossas atividades ser&#227;o organizadas em um novo local, situado na Rua Manoel Dias, 30, em S&#227;o Gon&#231;alo dos Campos. A casa foi alugada para oferecer uma sede mais duradoura para a ONG, que saiu da Associa&#231;&#227;o da Pitubinha no final do ano passado.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_15 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_casa2.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A casa &#233; velinha mais tem muitas salas, que ser&#227;o bem utilizadas: uma sala de leitura, uma para a costura, e uma sala digital, al&#233;m de um dep&#243;sito para o material, uma cozinha e um banheiro. Fora, uma grande varanda nos permite organizar as atividades ao ar livre.
Gra&#231;as ao esfor&#231;o e a ajuda de dezenas de pessoas, entre pedreiros e pintoras, todas as salas est&#227;o prontas para receber os projetos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_16 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_casa1.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_17 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_casa3-54409.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_18 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_casa4.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_19 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_casa5-ce326.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;blockquote class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;p&gt;&quot;Se planejamos para um ano, plantamos arroz. Se planejamos para dez anos, plantamos &#225;rvores. Se planejamos para cem anos, preparamos pessoas.&quot; Proverbo chin&#234;s.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_20 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_casa6-24a97.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Nouveau local des activit&#233;s</title>
		<link>http://pace.orgfree.com/spip.php?article32</link>
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		<dc:date>2009-08-03T00:00:40Z</dc:date>
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		<dc:creator>Gr&#233;goire</dc:creator>



		<description>A partir de ce lundi, 3 ao&#251;t 2009, nos activit&#233;s seront organis&#233;es dans un nouveau local, situ&#233; Rua Manoel Dias, 30, S&#227;o Gon&#231;alo dos Campos. La maison a &#233;t&#233; lou&#233;e pour offrir un si&#232;ge plus durable &#224; l'ONG, qui est sortie de l'Associa&#231;&#227;o da Pitubinha &#224; la fin de l'ann&#233;e pass&#233;e. La maison est vieillote, mais il y a de nombreuses salles, qui seront bien utilis&#233;es : une salle de lecture et une autre pour la couture, ainsi qu'une salle digital. En plus, il y a aussi un espace pour le mat&#233;riel, une cuisine et (...)

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&lt;a href="http://pace.orgfree.com/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Association&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A partir de ce lundi, 3 ao&#251;t 2009, nos activit&#233;s seront organis&#233;es dans un nouveau local, situ&#233; Rua Manoel Dias, 30, S&#227;o Gon&#231;alo dos Campos. La maison a &#233;t&#233; lou&#233;e pour offrir un si&#232;ge plus durable &#224; l'ONG, qui est sortie de l'Associa&#231;&#227;o da Pitubinha &#224; la fin de l'ann&#233;e pass&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_15 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_casa2.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La maison est vieillote, mais il y a de nombreuses salles, qui seront bien utilis&#233;es : une salle de lecture et une autre pour la couture, ainsi qu'une salle digital. En plus, il y a aussi un espace pour le mat&#233;riel, une cuisine et des toilettes. Dehors, une grande v&#233;randa permettra d'organiser les activit&#233;s en plein air.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gr&#226;ce aux efforts et &#224; l'aide de dizaines de personnes, des ma&#231;ons et des peintres, toutes les salles sont pr&#234;tes pour recevoir les projets.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_16 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_casa1.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_17 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_casa3-54409.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_18 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/IMG/jpg_casa4.jpg' width='500' height='375' alt=&quot;&quot; style='height:375px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_19 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_casa5-ce326.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;blockquote class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;p&gt;&quot;Si tes projets portent &#224; un an, plante du riz ; &#224; vingt ans, plante un arbre ; &#224; plus d'un si&#232;cle, d&#233;veloppe les hommes.&quot; Proverbe chinois.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_20 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://pace.orgfree.com/local/cache-vignettes/L480xH640_jpg_casa6-24a97.jpg' width='480' height='640' alt=&quot;&quot; style='height:640px;width:480px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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